Как мы писали сочинение по картинкам. 2 класс

Писали сегодня с сыном (2 класс) сочинение по картинкам. 

Надо отметить, что сочинять он любит, но только если он сам выбирает тему. Обычно это сказки или приключения выдуманных им героев. Так что написание рассказа в заданных рамках встретило ожидаемые мною протест и возмущение. И я их гасила повествованием о том, что издательское дело - оно такое, непростое: пока ты не раскрученный и не узнаваемый автор, то лучше написать книгу для существующей серии издательства - так выше вероятность, что твою работу рассмотрят и опубликуют. Выходит, умение писать на заданную тему - важный навык. 

Юный писатель со мной согласился. 

Мы взяли готовые картинки из учебника по литературному чтению. Представили, что художник нарисовал эти иллюстрации, а теперь нужно написать подходящий под них текст. Такая игра пришлась по душе моему нелюбителю заниматься русским языком. 

Когда сопротивление было вот так мягко погашено, мы приступили к самому сочинению. Во втором классе его объем составляет около 5 предложений, так что вряд ли у кого из взрослых тут возникнут сложности. 

Сначала Всеволод эмоционально описал, что могло происходить. Звучало это, если особенно усугубить, так: "Идут они и видят глаза страшные". Я выслушала стоически, а потом стала уточнять всячески: кто мог идти?, в каких отношениях они могли находиться (друзья ли, брат и сестра ли)?, куда они шли, зачем, где встретили эти кошмарные глаза?

Так наш текст обрастал индивидуальными подробностями. Полученное сочинение записала я, а сын переписал его в свою тетрадь.