суббота, 24 ноября 2018 г.

О повальном неуважении детей к старшим

<<Какое удивительное дело - неуважение детей к родителям и старшим, повальное! Это важный признак времени; уважение и повиновение из-за страха кончилось, отжило, выступила свобода. И на свободе должно вырасти любовное отношение, включающее в себя всё то, что давал страх, но без страха>>.

Знакомо? 🤔 Ведь слышали что-то подобное? 😀 Напоминает рассуждения о современном поколении, да? А, на самом деле, это Лев Толстой! 1889 год! И писал он о поколении своих детей👆. Кажется, ничего не меняется😌.

вторник, 20 ноября 2018 г.

Игры на листочке. Дойти пауку до паучат

Игры на листочке

Для этой на первый взгляд простой и в то же время увлекательной игры, что увлечёт и старших, и младших детей, а также взрослых 😉, потребуется лист в клеточку и карандаш (ручка).

Вот вы едете в электричке или в машине, ждёте начала занятий или кого-то, к вам внезапно пришли гости или собственных детей хочется увлечь чем-то неэкранным, занимательным и в то же время полезным. Тогда это отличный вариант. 👍😀

На листочке в клеточку рисуем две точки. Одна слева и снизу, другая – справа и сверху. Из первой точки нужно попасть в другую, причём перемещения бывают только трёх видов. Это: на две клетки вправо; на две клетки вправо и одну вверх; на одну клетку вправо и две вверх. А теперь попробуйте такими шагами пройти слева направо.😃

Детям сообщаем такую легенду: слева находится паук, а справа – его дети-паучата. Нужно помочь родителю добраться до детей. Дети сразу поймут, как это важно. Вперёд!😀

Если не получится с первого раза, со второго или третьего, не беда. Всегда можно вернуться назад и попробовать дойти до желаемой точки другими «шагами». Это часть игры, это нормально. Мы постоянно возвращаемся.👍😀

А можно сначала посидеть и подумать, проанализировать ситуацию на бумаге и дойти оптимальным путём🤔, с первого раза👍😃.

Вам решать, как именно играть в эту игру. 😊💛

понедельник, 19 ноября 2018 г.

О том, какой месяц содержит 28 дней. Математика в 3-м классе

Решали с Валентиной школьную математику за третий класс, и это был вполне себе анекдот.😃

⠀***
Представьте, перед вами четыре фигуры. Нужно раскрасить только те из них, которые содержат 18 клеток. Ну, что тут может быть сложного? Какие вопросы тут могут возникнуть? Берёшь фигуру, высчитываешь количество клеток внутри неё, сравниваешь, приходишь к однозначному ответу. Так думала я. Валентина тоже как-то рассуждала, и вышло так, что ответы у нас получились разные.🧐😖😌

Вижу, как Валентина разукрасила три фигуры. Вторая фигура – прямоугольник, состоит из 18 клеток. Третья фигура – что-то непонятное, тоже состоит из 18 клеток. С этим всё понятно. С этим полный порядок! Даже немножко скучное задание, если честно. Простое очень. Но что-то зря она разукрасила первую фигуру, мне так кажется.

Первая фигура – это квадрат со стороной 5 клеток. Предполагаю, что Валентина как-то неправильно посчитала площадь квадрата. Поэтому я улыбаюсь и спрашиваю её:
⠀– И первый квадрат ты тоже разукрасила?
⠀- Да, конечно, - уверенно отвечает дочь.
⠀- Эх, - вздыхаю я, - как же ты посчитала его площадь?
⠀– 25 клеток, – без запинки отвечает Валентина, и вот тут я начинаю подозревать неладное😳. Уж сравнить 18 и 25 вроде бы легко.
⠀– Как же ты разукрасила этот квадрат, ошиблась? – спрашиваю я.
⠀– Нет, – опять уверенно отвечает Валентина.
⠀- Ты хочешь сказать, что его площадь 18 клеток? – спрашиваю я её и сама удивляюсь тому, что произношу.
⠀– Мама, а ты хочешь сказать, что его площадь не содержит 18 клеток??

Тут я понимаю, что Валентина ПРАВА. 👍 В задаче ведь не сказано, чтобы фигура содержала ровно 18 клеток. А если так, то, очевидно же, что 25 клеток содержат 18 клеток. Я, наконец, понимаю, что задача никакая не скучная, а очень даже резвая и будоражащая. 😃

⠀***
Но реальность оказалась жёстче. В интернете мы нашли готовые домашние задания, и там ответ на эту задачу приведён без какой-либо фантазии и сколь-нибудь интересного полёта мысли.😌 В ответе сказано, что только две фигуры удовлетворяют условию. Нетрудно догадаться, что это те самые фигуры, которые содержат ровно 18 клеток. Как скучно всё-таки мы живём. Эх.😌

⠀***
⠀Но закончить хочется на приятном - анекдот в тему. 👍😃Его вспомнила Валентина, этакая загадка–анекдот. Спрашивают человека о том, какой месяц содержит 28 дней😳.

Правильный ответ: все месяцы. Ну, согласитесь же, ведь каждый месяц действительно содержит 28 дней. 😂👍😃 Просто некоторые месяцы содержат ещё и дополнительные к ним дни.😂

среда, 14 ноября 2018 г.

Синонимы, антонимы, омонимы


Омонимы.

Вот как, оказывается, называются эти классные слова. 👍😃 Такие слова, которые позволяют быстро и самому придумать изумительную загадку. 😉😃 Её тут же можно загадать ребятам или взрослым. А они думают, ломают голову, потом кто-то догадывается - и взрыв смеха у всех! 👍😃 Это мы на уроке русского языка сегодня проходили синонимы, антонимы и омонимы.

Омонимы - это не сложно. Это всего лишь одинаковые по написанию слова, но разные по значению. И это легко обыграть. Например, так: какой город летает? 🤔 В сториз умницы сразу ответили. Орёл. Отличный такой омоним. А есть и много других! 💚

⠀❄️ Какое государство можно носить на голове? (Панама).

⠀❄️Сиреневый цветок, а если изменить ударение, - конфета.(Ирис).

⠀И так далее.

И Валентина тут же придумала свою загадку. Птица, которая едет. 😃 Всеволод понял сразу! 👏😂 А я нет. 😂😂😂

А вы догадались?💛