Умножение дробей. Внезапно сын спрашивает

У Всеволода такой простой учебник по математике в 4-ом классе, что мы закончили его в прошлом году.

Сын давно просил меня рассказать ему про дроби, которых в его учебнике не было.

Я рассказывала сегодня во второй раз.

Внезапно сын спрашивает:
— Мам, a 1/2*1/2 — это будет  1/4?

—Да. Но почему ты так решил? -
удивилась я, потому что умножение дробей мы ещё не проходили.

— Ну, это же взять половину половину раз. То есть будет четверть.



Мне иногда кажется, что Всеволод всю математику уже знает. 

Сладкие дроби

На примере бумажной полоски я знакомлю Всеволода с понятием дроби. Мол, половина бумажки —  это 1/2. А четверть — 1/4.

— А теперь попробуй объяснять мне смысл дроби 7/8, — внезапно прошу я, чтобы посмотреть, насколько он действительно понимает.

— О, это очень просто, мама! Торт поделили на 8 частей, а гостей пришло всего 7.

Кто про что, а Всеволод о сладком.