Как объяснить детям, зачем нужно повторять и вспоминать

***
Дети любят истории.
⠀
Простые и понятные.
⠀
Чем она ярче, тем сильнее она запомнится.
⠀
Вот история про память. Она напоминает ящички в большом (и даже бесконечном) шкафу. Когда мы запоминаем понятие, то как будто складываем его в свободную ячейку такого шкафа.
⠀
Положили. Но следует обращаться в эту ячейку хотя бы изредка. Потому что ночью мозг проводит генеральную уборку. Он смотрит, к каким ящикам обращаются, а к каким - нет. Если содержимое долго не вынимали, то оно не нужно, верно? И голова забывает, что вот в этом конкретном ящичке лежало важное нам понятие по русскому языку.
⠀
И понятие исчезает из нашей памяти.
⠀
Поэтому надо возвращаться и воспоминать то, что мы хотим помнить. Тогда ящик будет долго хранить полезное нам.
⠀
***
После таких коротеньких историй не возникает у детей вопросов, почему нужно повторять, что учили в прошлом году и что будет востребовано в этом.
***
Это мы вспоминали, как разбирать существительное как часть речи.)